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论文列表

新课程视野下的初中思想政治课堂教学 发表日期: 2016-01-28

    摘 要:为适应新课标要求,作为一名政治课教师,要通过各种途径焕发政治课的活力和灵性,我认为可从突出教学的情感性、自主性,营造独具灵性的生命课堂;突出教学的生活性、实践性,营造动态生成的生活课堂;突出时代性,发挥多种媒体的作用,营造富有现代气息出动感课堂这三方面入手,只有准确地把握新课程的基本理念

初中思想政治教学问题和对策分析 发表日期: 2016-01-28

    摘 要:随着世界经济的迅速发展,社会对人才要求也越来越高。人才的培养离不开教育,而德育又是教育的关键。在我国,中学作为孕育人才的摇篮,在教育体系中占有重要地位。中学生整体素质的好坏对于国家的发展有极其重要的意义。因此,中学思想政治的教学显得尤为重要。主要探讨初中思想政治教学中出现的问题以及提出一

初中思想政治高效课堂初探 发表日期: 2016-01-28

    【摘要】 当今社会对教育提出新的任务,那就是要提高学生的素质,以达到提升全国人民素质的目的。作为一线思想政治教师,我以课堂为主阵地。注重对学生素质和能力培养的同时,达到思想政治课堂效率高的目的。   【关键词】 初中 思想政治 高效 课堂   【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章

高中政治微课程的开发策略与应用管理探析 发表日期: 2016-01-05

    【摘 要】随着信息技术的发展,网络的普及,“微课程”也渐渐走入人们的视野,在教学中发挥着重要作用。本文重点介绍了高中政治微课程资源设计和制作方法,并尝试将微课程运用在政治教学中,以提高学生的学习积极性,从而提升教学质量。   【关键词】高中政治;微课程;开发策略;应用管理   随着社会经济的发展

论高中政治教学中学生问题意识与创新思维的培养 发表日期: 2016-01-05

    摘 要:在高中政治教学中,很多政治教师受传统应试教育思维的影响,更加倾向于单向的知识灌输,却忽略了学生问题意识与创新思维的培养,它会严重影响高中生的学习兴趣和热情。鉴于此,高中政治教师必须提高对学生问题意识与创新思维能力培养的重视程度。   关键词:高中政治;教学情境;好奇心;教学氛围   在高

高中政治学习的兴趣激发策略 发表日期: 2016-01-05

    高中时期是学生学习的黄金时期。这一时期的教学针对性较强,主要是巩固学生的基础知识以及激发其学习兴趣,这对以后学生知识的提升以及学科的深造有一定影响。高中政治学科是高中生学习的主要学科,是向学生灌输国情发展、社会境况、自身发展等方面的关键学科。新课改后的高中政治教学,应改变学生对传统课堂的负面态度

浅析高中政治课堂中有效性教学的实施 发表日期: 2016-01-05

     【摘要】  目前,我国正在进行基础教育改革,并已从单一模式教育走向了现代公民素质教育。放眼于现阶段的高中政治课堂教学,不再是单单关注知识的授受和学生的考试分数,而是更注重课堂教学的有效性和教师的教学工作是否能完成培养学生社会主义政治方向和继续学习新知识能力的任务。为此,高中政治教师应

新课程改革下高中政治情境教学探究 发表日期: 2016-01-05

    在高中思想政治探究课中,问题和情境、生活和体验是相互渗透、相辅相成的。因此,教师在教学实践中应关注学生,以学生为本,让学生带着问题在情境中学习、在生活中体验,促进学生全面发展。   现行的高中思想政治教材在每个单元之后都设置了一个综合探究活动,其目的在于培养学生的搜集资料、筛选信息、综合探究能力

浅谈高中政治教学中的情感、态度与价值观教育 发表日期: 2016-01-05

    摘要:高中政治教师必须承担起应有的教育使命,积极进行情感、态度与价值观渗透,发展学生的健康个性,达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。   关键词:高中政治;情感教育;态度教育;价值观教育   中图分类号:G633.2文献标识码:A     文章编号:1992-7711(20

基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨 发表日期: 2016-01-05

    摘要:伴随着我国教育技术的快速发展,教育需求对初中的政治教学工作也提出了较高的要求,而且政治教学方式又是学生整体素质教学管理的重要组成部分,其对于确保政治教学过程中的课堂效率和实践操作,保障整体教学的实施有着非常重要的作用。但是不可否认,当前政治教学发展中还存在有较多的限制性问题,并且其教育模式

初中思想政治教学中如何培养学生自主学习能力 发表日期: 2016-01-05

    摘 要:思想政治教学是任何教学阶段都应该充分落实的,尤其是在初中教育阶段应更加得到注重。主要从初中思想政治课的角度,分析自主学习能力的培养途径,希望能够帮助更多的思想政治教育工作者。   关键词:自主学习能力;培养措施;学习方法   初中阶段的思想政治教育课是帮助学生树立正确价值观、人生观和学习

新课改背景下的初中政治教学方法初探 发表日期: 2016-01-05

    摘 要: 教学方法的改进对提高初中政治教学成效具有积极的促进作用,教师可以综合运用交流表达法、媒体演示法、专题讨论法、典型警示法、案例分析法及观察研究法,提高教学成效。   关键词: 初中政治 教学方法 新课改   新课程改革如火如荼地进行,初中各学科积极响应课改要求,立足教学实际进行了充分改革

初中思想政治教学的情感教育 发表日期: 2016-01-05

    摘  要:教师的教学过程不仅仅是学生认知能力发展的过程,而且是开启学生心灵的情感过程。因此情感教育在教育教学过程中起着特殊而又极其重要的中介作用,是提高学生素质的重要举措。本文就思想政治教学情感渗透的必要性及如何在教学中渗透情感教育作简单论述。   关键词:  渗透 &nbs

初中政治课堂教学简析 发表日期: 2016-01-05

    新课改下初中思想品德课发生了很多可喜的变化,特别是学生学习思想品德课的兴趣大大提高了。教师能运用新课改的教学理念指导自己的教学行为,无论是在建立新型师生关系,变革教学方法,改进教学手段上,还是在积极探索培养学生自主、合作、探究的学习方法上都取得了积极的尝试与探索。为贯彻新课改精神,思想政治课教学

初中政治教学中的德育渗透研究 发表日期: 2016-01-05

    【内容摘要】德育是立国之本,也是为人之本。初中阶段正是学生人生观、价值观初步形成的时候,道德教育是必不可少的一项内容。纵观整个初中阶段,所有学科中,初中政治是对学生进行品德教育的主阵地。因此,在初中政治教学中渗透德育是十分有必要的本文将从新时期中学生思想道德状况入手,本文将从新时期中学生思想道德