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论文列表

重庆市高职院校政治理论课建设初探 发表日期: 2016-01-06

    [摘要]政治理论课建设是高职院校提高人才培养质量的灵魂工程。高职院校政治理论课建设的过程,是促进大学生素养全面提高、德智体美全面发展、理论与实际紧密结合取得实效的过程。文章在调研针对重庆市高职院校政治理论课建设中存在的问题,提出了有针对性的意见和建议。   [关键词]重庆高职院校政治理论课问题对

翻转课堂教学模式在高职思政课教学中的应用 发表日期: 2015-12-31

    【摘 要】新形势下,如何上好高职的思想政治理论课,如何把高职思想政治理论课建设成学生真心喜爱、终身受益的课程,是值得每一位高校思想政治理论课教师深思的问题。探讨将翻转课堂用于高职思想政治理论课,有助于我们拓宽思路,为切实增强思想政治教育的实效性提供新的路径。   【关键词】翻转课堂 高职思政课

微时代高职思政课学生主体参与式教学研究 发表日期: 2015-12-31

    摘要:随着网络技术的迅猛发展,微时代的到来,高职思政理论课课堂教学日益凸显出学生的学习兴趣不大、参与课堂教学的积极性不高等问题。作为思想政治教育的主渠道,高职思政课教学应充分利用微时代提供的新机遇,构建师生互动的开放式网络教学平台,营造平等对话的氛围,增强课堂的新意和活力,扩大学生的主体参与,促

慕课模式在高职思政课教学中的运用 发表日期: 2015-12-31

    [摘要]高职思政课教学实效性不高的困境由来已久。随着慕课时代的到来,慕课教学模式所具有的海量优质教学资源、开放的教学时空、更具主动性的教育对象等方面的优势,为改善高职思政课教学的实效性带来了契机。工学结合背景下,高职思政课应积极引入慕课模式,充分利用慕课特点,调动学生的主动性,从而实现提高教学效

高职院校思政课“理实一体化”实践教学体系的建构 发表日期: 2015-12-31

    [摘要]基于高职办学特色及人才培养目标,建构高职院校思政课实践教学体系,并实现教学“理实一体化”、实践教学课程化、实践课程体系化,才能突破实践教学体系构建中的重点、难点问题,从而进一步推动高职思政课教学改革。   [关键词]高职思政课  理实一体化  实践教学体系   [课题

高职院校大学生思政课程教学改革实践 发表日期: 2015-12-30

    摘  要:思想政治课程是高职院校学生的一门必修课,思想政治课程在高校教育中占有相当重要的地位,让高职院校学生清楚了解到中国共产党的宗旨、根本任务。将党的思想理念输送给高职院校大学生,让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,与此同时还让学生用辩证法看待事物,既要看到事物的有利之处,又要看

高职思政课教学中大学生职业素质培养的重要性研究 发表日期: 2015-12-30

    摘 要:高职院校的办学理念是"以服务为宗旨,以就业为导向",这就要求高职思政课教学也必须紧紧围绕这一中心,创新教学方式,制定大学生职业素质培养目标,让思政课充分发挥在大学生职业素质培养中的作用,为社会的发展提供人才保证。   关键词:思政课教学 职业素质 培养   注:本论文